ENFOQUES CUANTITATIVO, CUALITATIVO Y MIXTO

Angie Viviana Rodriguez Sotelo
ID: 100045662
Investigación II 
Corporación universitaria Iberoamericana 
2019

















DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN 

                CUANTITATIVO 

                                                       

Definición:  

Este método de investigación se basa entorno a los números y representa un conjunto de procesos los cuales se asocian a estadísticas y un lenguaje matemático.

sus principales características: 

• Siguen una secuencia 
• Tiene resultados observables 
• Sus resultados son probatorios 
• Tienen una causa y efecto
• Es objetiva

Sus técnicas e instrumentos son: 

• Recolectar datos 
• análisis estadísticos 
• objetividad
• observación 
• encuestas
• tablas 
• estadísticas 

Ejemplos en el ámbito pedagógico 

1. Conocer por medio de calificaciones el rendimiento académico de los estudiantes.
2. caracterización de familias y alumnos.
3. deportes favoritos 
4. inventarios de material 

Ventajas:

• Sus resultados pueden ser probables y exactos.
• Contiene datos reales 
• Valides externa 
• Es cuestión de observar

Desventajas:

• No se puede tener en cuenta sentimientos, sensaciones o actitudes.
• por sus resultados se generalizan la población investigada 

CUALITATIVO

Definición: 

Este método se define por las investigaciones no numéricas, se basa en la investigación subjetiva y en las cualidades, sentimiento y actitudes de los que se investigue.

Sus principales características:

• Tiene conclusiones 
• Es subjetiva 
• Cuenta con ideas 
• Mira perspectivas 
• No es estadística 

Sus técnicas e instrumentos son: 

• Entrevistas 
• Se plantean preguntas con respuesta abiertas
• Es subjetivo 

Ejemplos en el ámbito pedagógico 

1. Para investigar actividades o materias que los alumnos mas disfruten.

ventajas: 

• se tienen en cuenta los sentimientos de las personas 
• Se pueden tener varias perceptivas 

desventajas:

• No arroja datos exactos 
• No da resultados comprobables 

MIXTO

Definición: Esta básicamente junta las características, técnicas, instrumentos y de los enfoques anteriores.

Sus principales características:

• Tienen secuencia
• Mira perceptivas
• Causa y efecto 
• Cuenta con ideas 

Ejemplos en el ámbito pedagógico:

1. Se utiliza en materias como química y física 

ventajas: 

• Su ventaja mas significativa consiste en que las investigaciones se realizan mas a fondo y desglosa cada tema haciéndolo mas comprensible.

Desventajas:

• Cuenta con una gran cantidad de datos. 
• En ocasiones cuesta organizar la información recolectada 

BIBLIOGRAFIA 

Pereira Pérez, Z; (2011). Los diseños de método mixto en la investigación en educación: Una experiencia concreta. Revista Electrónica Educare, XV. Número 1. 15-29.
Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=194118804003